Nurmin, N. 2022. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA SEKOLAH DASAR. TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar. 2, 2 (Sep. 2022), 108–115. DOI:https://doi.org/10.35326/taksonomi.v2i2.2702.