Article Sidebar
Downloads
Main Article Content
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode demonstrasi pada pembelajaran Fisika siswa kelas X di SMA Negeri 1 Baubau Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Baubau pada siswa kelas X-1 s.d. 8. Hasil penelitian meunjukkan bahwa hasil belajar Fisika siswa meningkat setelah mengikuti kegiatan belajar mengajar yang menggunakan metode demonstrasi. Adapun peningkatan prestasi dari siklus I sampai siklus II sebesar 23,38%.
Keywords
Article Details
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
