Sunardi and Permana, R. D. (2025) “Efektifitas Model Pembelajaran Mind Maping Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Pada Peserta Didik”, TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 5(1), pp. 80–87. Available at: http://www.jurnal-umbuton.ac.id/index.php/taksonomi/article/view/7229 (Accessed: 5 June 2026).