KAMASIAH, Kamasiah. MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI PENERAPAN STRATEGI GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1 KAOBULA. TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 11–18, 2021. DOI: 10.35326/taksonomi.v1i2.1448. Disponível em: http://www.jurnal-umbuton.ac.id/index.php/taksonomi/article/view/1448. Acesso em: 5 jun. 2026.