Mewujudkan Sekolah yang Sehat, Religius, dan Berkarakter dalam Kegiatan Rutin di Sekolah Dasar

Abstract

Adanya program kebersihan, penyediaan kantin sehat, serta kegiatan olahraga rutin, siswa dapat tumbuh dengan tubuh yang kuat dan pikiran yang segar. Selain itu, lingkungan yang sehat juga menciptakan suasana belajar yang nyaman dan kondusif bagi perkembangan akademik maupun sosial. Selain aspek kesehatan, nilai-nilai religius menjadi pilar penting dalam membangun karakter peserta didik. Sekolah yang religius tidak hanya mengajarkan pengetahuan agama secara teoritis, tetapi juga menanamkan nilai-nilai spiritual dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan kegiatan ini agar Mewujudkan Sekolah yang Sehat, Religius, dan Berkarakter dalam Kegiatan Rutin di SD Negeri 1 Wameo. Metode kegiatan survei tentang Sekolah yang Sehat, Religius, dan Berkarakter dalam kegiatan rutin di SD Negeri 1 Wameo dilakukan melalui observasi langsung dan dokumentasi. Hasil survei dan dokumentasi kemudian dianalisis guna menilai efektivitas pelaksanaan kegiatan serta sebagai bahan evaluasi untuk meningkatkan kualitas sekolah yang sehat, religius, dan berkarakter. Berdasarkan hasil kegiatan ini, dapat disimpulkan bahwa Senam Pagi, Yasinan, dan Pramuka di SD Negeri 1 Wameo berkontribusi positif dalam membentuk siswa yang sehat, disiplin, dan berakhlak mulia. Ketiga kegiatan ini mendukung perkembangan fisik, spiritual, dan karakter siswa, serta menciptakan lingkungan belajar yang harmonis dan kondusif.